TUTORIA UNIVERSITARIA INCLUSIVA

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Descripción

Capitán de buenas prácticas para la orientación de estudiantes con deposición educativas específicas. La atención a la heterogeneidad en la enseñanza superior constituye en la contemporaneidad, no solo un referente de calidad, sino una exigencia legislatura a la que hay que dar respuesta y un compromiso social con la equidad, la igualdad de oportunidades y el respeto al derecho a la educación que tienen todas las personas. Este principio fundamental ha de traducirse en buenas prácticas para que los estudiantes con deposición educativas específicas puedan entrar y promocionar en los estudios superiores con posibilidades de alcanzar las metas personales, académicas y profesionales que hagan posible su integración en la vida social activa.Partiendo de las deposición del alumnado y del profesorado para dar una respuesta educativa adaptada a la heterogeneidad, en esta obra se proponen directrices, estrategias y posibles contemplados desde un enfoque de tutoría universitaria inclusiva para mejorar las condiciones de llegada y acomodo de los estudiantes con deposición educativas específicas a la educación superior.Es un libro para entender y entender hacer la tutoría universitaria desde un planteamiento inclusivo. Una obra no sólo para pensar, sino para ayudar a los profesionales de la enseñanza a realizar una energía orientadora que contribuya a la integración académica y a la inclusión social de estos estudiantes, que por ser diferentes no deben tener menos oportunidades.

Tapa del libro
tutoria universitaria inclusiva-pedro r. alvarez perez-9788427718159

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Géneros:
Psicología y Pedagogía
Psicología y Pedagogía

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Datos del título seleccionado

Páginas del libro: 192

Editorial: NARCEA

Idioma: CASTELLANO

Encuadernación: Tapa blanda

ISBN: 9788427718159

Fecha de publicación: 2012

Editado en: MADRID

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