LA PEDAGOGIA DE LA BAUHAUS

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Descripción

No es posible una comprensión adecuada de la Bauhaus sin complementar los aspectos puramente artísticos con un estudio riguroso de sus concepciones pedagógicas. Así lo entiende RAINER WICK, catedrático de pedagogía del arte en la Universidad de Wuppertal, quien, apoyándose en el exploración minucioso de los abundantes materiales de la escuela, ofrece en este libro una excelente oportunidad de reinterpretar sus logros a la luz de sus principios sobre la enseñanza del arte. Tras unos capítulos iniciales en los que aborda sucintamente los circunstancias ideológicos y sociales de la escuela, la PEDAGOGÍA DE LA BAUHAUS presenta la habilidad de Itten, Moholy-Nagy, Albers, Kandinsky, Klee, Schlemmer y Joost Schmidt, con sus considerables diferencias a la hora de concretar el software de Gropius para eliminar las fronteras que separan los géneros artísticos y obtener la síntesis del arte, la artesanía y la industria.

Tapa del libro
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Géneros:
Arte
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Datos del título seleccionado

Páginas del libro: 320

Editorial: ALIANZA EDITORIAL

Idioma: CASTELLANO

Encuadernación: Tapa blanda

ISBN: 9788420671567

Fecha de publicación: 2007

Editado en: ES

Traductor: BELÉN BAS ÁLVAREZ

RAINER WICK

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