L EMOCIO D APRENDRE. HISTORIES INSPIRADORES D ESCOLA, FAMILIA I V IDA

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Sinopsis de L EMOCIÓ D APRENDRE. HISTÒRIES INSPIRADORES D ESCOLA, FAMÍLIA I V IDA

«Un viatge cap a la diversitat; una reflexió sobre l’èxit, el fracàs i les expectatives que condicionen nens, nenes i adolescents, i sobre com podem donar-los la possibilitat de construir el seu propi futur.»
Què és l’èxit per a tu? I el fracàs? I si penses en nens i nenes, què contestaries? Quan mires els que t’envolten, consideres que no tens prejudicis? Hi ha certes creences que distorsionen la teva guisa de veure la vida?
Com a docents, moltes coses no ens les van ensenyar a la universitat; com a pares, aprenem a força d’assaig i error. L’empatia és un joc que cal practicar cada dia, i això no implica allunyar-se del que ets sinó acostar-se al que l’altra persona és i sent.
Al món hi ha gairebé vuit milions de persones, cadascuna diferent de la resta. Les diferències són un valencia, i no un inconvenient. Quan entenguem això, començarem a veure la vida d’una altra guisa, amb la riquesa que proporciona la diversitat.
En aquest llibre trobaràs històries inspiradores que conviden a reflexionar sobre totes aquestes preguntes i sobre la guisa com mirem els qui ens envolten. «No és el que mires, és el que veus», deia Thoreau. I cada paraula, cada gest, compta.
La crítica ha dit…«César obre nous horitzons per als nens. Està creant líders del futur a…

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CESAR BONA

(Ainzón, Zaragoza, 1972), se convirtió hace unos meses en el mejor profesor de España. Su secreto es su empatía, su capacidad para conectar con los alumnos y detectar lo que les descuido y lo que les puede motivar. Así ha sido en todos los colegios en los que ha ejercido la enseñanza. Desde una clase con niños de diez abriles que no sabían acertar -la mayoría de etnia gitana- hasta un colegio rural de seis alumnos donde la porción de ellos no se hablan por rencillas familiares. En el primero combatió el absentismo escolar recibiendo clases de cajón flamenco (impartidas por sus alumnos), y el analfabetismo con una obra de teatro. En el segundo, rodó un corto de cine afásico con los niños, poniendo como protagonistas a los que no se dirigían la palabra (esta experiencia ganó un permio del Ocupación de Educación, y el corto se llevó un galardón en un festival de cine de la India).

Encima de la creatividad además quiere que sus alumnos desarrollen el espíritu crítico y sepan idear alternativas: en Muel (Zaragoza) llegó un circo. César les hizo investigar sobre los circos como trabajo extraescolar y de este investigación surgió El Cuarto Hocico, una protectora de animales potencial que fue premiada por la mismísima Jane Goodall (la primatóloga, Premio Príncipe de Asturias y Embajadora Mundial de la Paz, pone a César de ejemplo de pedagogo fuera de serie). Hoy en día esta protectora tiene un luces internacional: Children for Animals, y demuestra todo lo que se puede conseguir con el poder de los niños (la prohibición en su pueblo, por ejemplo, de los circos con animales, otro premio ministerial, adicionalmente del de la asociación de Jane Goodall y la presentación en las Cortes de su tesina).

Todas estas iniciativas, entre muchas otras, le han llevado a optar al Mundial Teacher Prize, un galardón equivalente al Premio Nobel del Profesorado, en el que César se ha contado entre los 50 finalistas (es el único español).
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Géneros:

Psicología y Pedagogía

Pedagogía

Historia y filosofía de la educación

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Datos del título seleccionado
Páginas del libro:
240
Editorial:
DEBUTXACA
Idioma:
CATALÁN
Encuadernación:
Tapa blanda
ISBN:
9788418132155
Fecha de publicación:
2020
Editado en:
ES
Traductor:
NÚRIA PARÉS SELLARÈS

L EMOCIÓ D APRENDRE. HISTÒRIES INSPIRADORES D ESCOLA, FAMÍLIA I V IDA
(estampación en catalán)
CESAR BONA38.ª Setmana del Llibre en Català
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