DOCENTES UNIVERSITARIOS. UNA FORMACION CENTRADA EN LA PRACTICA

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Descripción

La actos de la docencia universitaria no se corresponde con las recomendaciones de la investigación educativa, pues se zócalo en un enfoque centrado en la materia y el docente, frente a otros posibles más centrados en el enseñanza y en la actividad del estudiante. En gran parte esto se debe a la marcha de una formación docente auténtico y a la error de programas adecuados de formación para el profesorado en activo. Es urgente, por consiguiente, desarrollar estrategias de formación docente en la universidad orientadas por los hallazgos de la investigación y que promuevan cambios reales en las prácticas de cátedra.
La investigación sobre formación y crecimiento docente nos indica que los cambios en la actos no son fáciles ni rápidos, pues implican una ruptura con la civilización mayoritaria. Suelen ser procesos graduales y progresivos que requieren contextos formativos seguros, el apoyo de una comunidad de enseñanza y el escolta crítico de formadores con experiencia. Asimismo nos aporta evidencias de que la formación separada de la obra no provoca cambios, y que es necesaria una logística basada en la consejo sobre la actos, el diseño y experimentación de cambios controlados y la evaluación y publicación de los resultados.

Tapa del libro
docentes universitarios. una formación centrada en la práctica-nicolás de alba fernández-9788471129789

Sobre el archivo:

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Géneros:
Psicología y Pedagogía
Psicología y Pedagogía

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Datos del título seleccionado

Páginas del libro: 336

Editorial: MORATA

Idioma: CASTELLANO

Encuadernación: Tapa blanda

ISBN: 9788471129789

Fecha de publicación: 2020

Editado en: ESPAÑA

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