COMO HACER INVESTIGACION CUANTITATIVA EN EDUCACION FISICA

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Sinopsis de COMO HACER INVESTIGACION CUANTITATIVA EN EDUCACION FISICA

Cómo hacer investigación cuantitativa en Educación Física aborda el proceso metodológico que encierra una investigación descriptiva y ofrece rudimentos fundamentales que necesariamente se deben utilizar para el ampliación de un estudio similar. Se toma como ejemplo el resultado y experiencia vivida durante una investigación desarrollada en el radio de educación física en México ofreciendo la narración de un molde cuantitativo esforzado a esta radio de conocimiento para que los docentes que imparten esta asignatura puedan apoyarse en la metodología propia de un maniquí de este tipo. Esta obra tiene por objeto mostrar una finalidad que sirva de apoyo al disertador o futuro investigador que tenga interés en realizar un estudio análogo mostrando los pasos básicos de un maniquí cuantitativo tipo descriptivo y exponiendo los pros y contras y la problemática con la que puede enfrentarse con decano frecuencia. Especialmente dirigido a investigadores y profesionales de la Educación Física y al alumnado de los INEF’s y Escuelas de Enseñanza. Incluso para los estudiosos e investigadores de cualquier ámbito del conocimiento.
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MARGARITA LOMELIN ANAYA

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Géneros:

Psicología y Pedagogía

Pedagogía

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