CLAVES PARA LA INCLUSION EN EDUCACION SUPERIOR

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Sinopsis de CLAVES PARA LA INCLUSIÓN EN EDUCACIÓN SUPERIOR

La inclusión educativa supone un desafío y una indigencia en los actuales sistemas universitarios. Se entiende como una indigencia en el situación de avalar una Educación Superior de calidad para todos los estudiantes, cuidando tambien la calidad gremial de los profesionales que trabajan en el ámbito universitario. Pero esta indigencia no es una cuestión realizable de encarar, pues supone un proceso de construcción colectiva de culturas, prácticas y políticas inclusivas. Las dificultades encontradas, especialmente aquellas relacionadas con las actitudes y prácticas, hacen que la inclusión en Educación Superior suponga un desafío para los sistemas universitarios. Por ello, desde este libro se brindan algunas ideas que pueden ayudar a suministrar el diseño, el progreso y la evaluación de propuestas inclusivas en la Universidad, considerando adicionalmente su compromiso social. En definitiva, el objeto es ofrecer claves para la inclusión en Educación Superior.
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Sobre el archivo:

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Géneros:

Psicología y Pedagogía

Pedagogía

Didáctica y metodología

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Datos del título seleccionado
Páginas del libro:
334
Editorial:
SINTESIS
Idioma:
CASTELLANO
Encuadernación:
Tapa blanda
ISBN:
9788413570983
Fecha de publicación:
2020
Editado en:
MADRID

CLAVES PARA LA INCLUSIÓN EN EDUCACIÓN SUPERIOR

CARLOS MONGE LOPEZPATRICIA GOMEZ HERNANDEZ

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