ATENCION TEMPRANA EN EDUCACION INFANTIL

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Descripción

Este libro es un compendio amplio y mundial para la formación de maestros, padres y educadores de modo que puedan dar respuesta a todas las deyección de la educación del crío de 0 a 6 abriles.
El concepto de atención temprana partió de la propuesta educativa para niños que presentaban algún tipo de discapacidad, por lo que se orientaba sobre todo a fines rehabilitadores. Hoy día se considera que lo que sucede en el primer periodo de la infancia es determinante de las etapas posteriores, por lo que se orienta más a la prevención y a la incitación. Y éste es el objetivo principal del libro: que padres, maestros y educadores puedan atender a las deyección de todos los niños, con y sin dificultades, para conseguir su mayor avance y su mejor integración escolar y social.

Tapa del libro
atencion temprana en educacion infantil-rosalia elena aranda-9788471978981

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Géneros:
Psicología y Pedagogía
Psicología y Pedagogía

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Datos del título seleccionado

Páginas del libro: 444

Editorial: WOLTERS KLUWER EDUCACION

Idioma: CASTELLANO

Encuadernación: Tapa dura

ISBN: 9788471978981

Fecha de publicación: 2008

Editado en: MADRID

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