ATENCION A LA DIVERSIDAD EN EL AULA DE EDUCACION INFANTIL

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Descripción

La Educación De niño engloba el proceso educativo que se inicia con el principio y finaliza con la entrada en la escolarización obligatoria (0-6 abriles). Es un período crucial y primordial en el que la desemejanza constituye una constante en las aulas. Esta puede estar provocada por diversas causas: físicas, psíquicas, intelectuales, familiares, sociales, culturales, etc. Atender a la desemejanza es dar respuesta a las deyección educativas que presentan «todos» estos niños y niñas. Este manual está enmarcado en el contexto pedagógico de la desemejanza y la escuela inclusiva. Con el objetivo prioritario de ser una obra de utilidad para todos los estudiantes de enseñanza del fracción de educación inmaduro, así como de credencial para los profesionales que día a día desarrollan su trabajo en los centros de educación inmaduro, la obra se ha dividido en dos partes, una sobre aspectos teóricos y otra sobre deyección educativas, en las que cada capítulo ofrece de forma diferenciada palabras claves, actividades, preguntas de consejo y conclusiones. En la parte dedicada a las deyección educativas el catedrático podrá identificar claramente, mediante apartados específicos, cuál es la acercamiento militar a esa privación, su tratamiento y evaluación, la metodología que debe seguirse y el proceso de inclusión del peque o pupila. El congregación de autores de la obra está compuesto por profesores titulares de universidad, adscritos al Radio de Didáctica y Ordenamiento Educativa de las Universidades de Córdoba, Explosivo, Jaén, Málaga, Sevilla y Fundación CEU San Pablo de Andalucía

Tapa del libro
atencion a la diversidad en el aula de educacion infantil-jose maria fernandez batanero-9788428337281

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Géneros:
Psicología y Pedagogía
Psicología y Pedagogía

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Datos del título seleccionado

Páginas del libro: 298

Editorial: S.A. EDICIONES PARANINFO

Idioma: CASTELLANO

Encuadernación: Tapa blanda

ISBN: 9788428337281

Fecha de publicación: 2015

Editado en: ES

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